24 Haziran 2026, Çarşamba 💵 💶 🥇
SON DAKİKA
EĞİTİM

Milli Eğitim Bakanlığı sürpriz gelişmeyi duyurdu! Ders olarak müfredata alındı

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB) okullarda "adabımuaşeret" müfredat kapsamına alındı. Bakanlık, dersin adını pedagojik uygunluk açısından liselerde "adabımuaşeret", ortaokullarda ise "görgü kuralları ve nezaket" olarak belirledi.

11.12.2023 15:19 2894 okunma 0 yorum
Yazı boyutu
Milli Eğitim Bakanlığı sürpriz gelişmeyi duyurdu! Ders olarak müfredata alındı
<p><br /> Derslerde, &ouml;ğrencilerin farklı k&uuml;lt&uuml;rlerde g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaketin &ouml;nemini kavramaları, &ccedil;evreye karşı duyarlı olmaları ve dijital ortamlarda g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaketin &ouml;nemini fark etmeleri hedeflendi.</p> <p>Ders, iki d&uuml;zeyde 72 saatlik &ouml;ğretim programını i&ccedil;eriyor.</p> <p>Dersin birinci d&uuml;zeyindeki m&uuml;fredat, &quot;g&ouml;rg&uuml; ve nezaket&quot;, &quot;ailede g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot;, &quot;okul ortamında g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot;, &quot;toplum i&ccedil;inde g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot; olmak &uuml;zere 4 &uuml;niteden oluştu.</p> <p>Dersin ikinci d&uuml;zeyindeki m&uuml;fredatında ise &quot;g&ouml;rg&uuml; ve nezaket&quot;, &quot;kişiler arası ilişkilerde g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot;, &quot;&ccedil;evrede g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot;, &quot;dijital ortamlarda g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot;, &quot;farklı k&uuml;lt&uuml;rlerde g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot; olmak &uuml;zere 5 &uuml;nite yer aldı.</p> <p>&quot;G&ouml;rg&uuml; ve nezaket&quot; &uuml;nitesinde, g&ouml;rg&uuml;, nezaket, zarafet, saygı, sevgi, teşekk&uuml;r etme, h&uuml;rmet, edep, mahremiyet, hak, sorumluluk ve terbiye ile ilgili &ouml;rnek olaylar anlatılacak.</p> <p>&quot;Ailede g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot; &uuml;nitesinde &ouml;ğrencilerin aile i&ccedil;i iletişimde g&ouml;rg&uuml; kurallarına uyması, nazik olması, kişisel bakımına &ouml;zen g&ouml;stermesi ve sofra adabına uygun davranması ama&ccedil;landı.</p> <p>&quot;Okul ortamında g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot; &uuml;nitesinde, &ouml;ğrencilerin arkadaşlarıyla iletişim kurarken nazik olması, ortak kullanım alanlarının temizliğine &ouml;zen g&ouml;stermesi, gerektiğinde akranlarına yardım etmesi, milli ve manevi değerlere saygı g&ouml;stermesi gibi hedeflere uygun kazanımlar planlandı.</p> <p>&quot;Toplum i&ccedil;inde g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot; &uuml;nitesinde, &ouml;ğrencilerin toplumsal alanda nezaketli olmasının, toplum i&ccedil;erisinde iletişim kurduğu kişiye uygun hitap şeklini tercih etmesinin, başkalarının haklarına saygı g&ouml;stermesinin &ouml;nemini fark etmesi y&ouml;n&uuml;nde i&ccedil;erik hazırlandı.</p> <p>&quot;Kişiler arası ilişkilerde g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot; &uuml;nitesinde &ouml;ğrencilerin, kişilerarası iletişimde g&ouml;rg&uuml; ve nezaketin &ouml;nemini kavraması ve empati becerisine sahip bireylerin toplumsal birlikteliğe sağlayacağı katkıları fark etmesi sağlanacak; &quot;&ccedil;evrede g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot; &uuml;nitesinde ise &ouml;ğrencilerin &ccedil;evresindeki sorunlara y&ouml;nelik projeler &uuml;retmesi sağlanacak.</p> <p>&quot;Dijital ortamlarda g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot; &uuml;nitesinde &ouml;ğrencilerin dijital iletişim ara&ccedil;larını kullanırken nezaket ifadeleri kullanmanın &ouml;nemini kavramaları ve buna uygun davranışları sergilemelerine d&ouml;n&uuml;k i&ccedil;erik hazırlandı. Dijital iletişimin aile i&ccedil;i iletişimi engellememesi gerektiği &uuml;zerinde durulacak olan derslerde, dijital ortamlarda zamanı verimli kullanmanın &ouml;nemi vurgulanacak.</p> <p>&quot;Farklı k&uuml;lt&uuml;rlerde g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket&quot; &uuml;nitesinde &ouml;ğrencilerin farklı k&uuml;lt&uuml;rlerdeki g&ouml;rg&uuml; kuralları ve nezaket ifadelerini tanıması, bunlara &ouml;rnekler vermesi ve saygı duyması ama&ccedil;landı.</p> <p>LİSELERDE DRAMA, G&Ouml;ZLEM, TARTIŞMA GİBİ ETKİNLİKLER D&Uuml;ZENLENECEK</p> <p>Lise 9. ve 10. sınıflarda 36 saatlik &ouml;ğretim programı i&ccedil;eren ders, se&ccedil;meli dersler kapsamına alındı.</p> <p>Adabımuaşeret dersi &ouml;ğretim programı, T&uuml;rk k&uuml;lt&uuml;r&uuml; ve toplumsal gelişmeler g&ouml;z &ouml;n&uuml;nde bulundurularak g&ouml;rg&uuml; ve nezaket kurallarının geniş bir bakış a&ccedil;ısıyla ele alınmasını sağlayacak bi&ccedil;imde uygulamaya d&ouml;n&uuml;k hazırlandı.</p> <p>&Ouml;ğrencilerin adabımuaşerete uygun konuşmaları, giyinmeleri ve davranmalarının hedeflendiği derslerde kazanımlar i&ccedil;in gerekli becerilerin geliştirilmesinde etkinliklerle zenginleştirilmiş, ilgi &ccedil;ekici araştırma ve uygulamaya y&ouml;nelik bir &ouml;ğrenme s&uuml;reci planlandı.</p> <p>Program ile milli ve manevi değerlerini &ouml;z&uuml;mseyerek tutum ve davranışlarını bu istikamette şekillendiren; insanlar arasında karşılıklı sevgi, saygı ve toplumsal huzurun sağlanması amacıyla insan ilişkilerini d&uuml;zenleyen kuralları hayatına uygulayan bireyler yetiştirmek ama&ccedil;landı.</p> <p>Adabımuaşeret dersinde, teorik bilgilerin &ouml;ğretilmesinden ziyade drama, g&ouml;zlem, tartışma gibi etkinliklere yer verilerek &ouml;ğrencilerin yaparak yaşayarak &ouml;ğrenmelerine imkan tanınacak. Ders ile &ouml;ğrencilerin ge&ccedil;mişten bug&uuml;ne k&uuml;lt&uuml;rde yer alan g&ouml;rg&uuml;, nezaket ve zarafeti i&ccedil;selleştirmeleri sağlanarak davranışa d&ouml;n&uuml;şen kalıcı &ouml;ğrenmelere zemin hazırlanacak.</p> <p>DERS, 7 &Uuml;NİTEDE ANLATILACAK</p> <p>Liselerdeki dersin m&uuml;fredatı, 7 &uuml;niteden oluştu. &quot;K&uuml;lt&uuml;rden kavrama adabımuaşeret&quot; adını taşıyan ilk &uuml;nite ile &ouml;ğrencilerin, &quot;edep, g&ouml;rg&uuml;, terbiye, medenilik, sabır, zarafet ve nezaket&quot; kavramlarını ve farklı k&uuml;lt&uuml;rlerden adabımuaşeret ile ilgili &ouml;rnekleri tanımaları hedeflendi.</p> <p>&quot;Kişisel tutum ve adabımuaşeret&quot; adlı ikinci &uuml;nite ile &ouml;ğrencilerin, g&uuml;ven verici davranışları ayırt etmeleri ve iyiliğin &ouml;nemini anlamalarının yanı sıra kişisel bakım ve temizlik kuralları ve ortama uygun giyinmenin &ouml;nemi anlatılacak.</p> <p>&quot;Ailede adabımuaşeret&quot; &uuml;nitesinde, aile i&ccedil;i ilişkilerde sevgi ve saygının &ouml;nemi, mahremiyet, Kur&#39;an-ı Kerim ve s&uuml;nnette anne babaya h&uuml;rmet, akrabalık ilişkilerinde adabımuaşeret, sevin&ccedil; ve &uuml;z&uuml;nt&uuml;de aile bireyleriyle bir araya gelme gibi konular ve &quot;sılayırahim&quot; kavramının &ouml;nemi &uuml;zerinde durulacak.</p> <p>Programın en kapsamlı &uuml;nitesi olan &quot;toplumda adabımuaşeret&quot; isimli d&ouml;rd&uuml;nc&uuml; &uuml;nitede, ortak kullanım alanlarında salon programlarında, okulda, komşuluk ilişkilerinde, ziyaretlerde, misafirlerin karşılanması, ağırlanması ve uğurlanmasında adabımuaşeretin &ouml;nemine yer verildi.</p> <p>&quot;İletişimde, teknoloji ve sosyal medya kullanımında adabımuaşeret&quot; adlı beşinci &uuml;nitede, kişiler arası adabımuaşeretin yanı sıra teknoloji ve sosyal medya kullanımında adabımuaşeret anlatıldı.</p> <p>&quot;Doğal kaynakların kullanımı ve &ccedil;evrenin korunmasında adabımuaşeret&quot; adlı altıncı &uuml;nitede atıkların ayrıştırılması ve geri d&ouml;n&uuml;ş&uuml;m projeleri, orman yangınlarının &ouml;nlenmesi i&ccedil;in yapılan &ccedil;alışmalar, &ccedil;evre dostu projeler gibi uygulamalara değinildi.</p> <p>&quot;İş ve meslek hayatında adabımuaşeret&quot; adlı son &uuml;nitede ise giyim kuşama &ouml;zen g&ouml;sterme, g&ouml;r&uuml;şmeye zamanında gelme, el sıkma, g&ouml;z kontağı kurma ve beden diline &ouml;nem verme gibi davranışların &ouml;nemi &uuml;zerinde duruldu.</p>

Yorumlar (0)

İlk yorumu siz yapın.

Yorumlar moderasyon onayından sonra yayınlanır.