Okullar açıldı, başarı için yola çıkmanın tam zamanı.
Akıllı insan işlerini önem sırasına göre yapar, der Stephen Covey.
Akıllı insan yola çıkmadan hedefini belirler ve yol hazırlığı yapar ki yolda kalmasın.
52 kitap yazmış bir yazar, 35 sene ders anlatmış bir öğretmen olarak öğrencilere şimdiden ulaşmak istedikleri hedefleri belirlemelerini tavsiye ediyorum.
Okul bitince ne olacağım sorusunun cevabını zihinlerinde vermeliler. Sorunun cevabı yoksa anne ve babalarına veya öğretmenlerimize sormalılar, kendilerine ulaştıklarında mutlu olacakları bir hedef belirlemeliler.
Hedefi olmayan yelkenliye hiçbir rüzgâr yardım etmez.
Cevabı verilmesi gereken ikinci soru şu:
Hazirandakarneyi ellerine alınca hangi notları görmek istiyorum?
Derslerle ilgili hedefleri belirlemeliler.
Başarı istenmediği yere gitmez.
Başarı ter kokar.
Başarı bedel ister, başarı mutluluk verir.
Karnede görmek istediğiniz notları ve okul bitince ulaşmak istediğiniz hedefi belirledikten sonra plan yapmalısınız. Hedeflerinize nasıl ulaşacağınızı ayrıntılı bir şekilde planlayın. Bu konuda öğretmenlerinizden, rehber öğretmenlerden, anne ve babanızdan, başarılı insanlardan yardım isteyin.
Günlük bir çalışma planı yapın!
Hafta sonları ve tatil günleri için ayrı bir çalışma planı yapın!
Planın altına şu notları düşün:
“Gençliğinde ağaç ekmeyen, ihtiyarladığında oturacak gölge bulamaz.
Okul bitince sevdiğim mesleğe kavuşabilmem için şimdi rahatımı feda etmeliyim.
Yarınlar, rahatını feda edebilenlerindir.
Hedeflerime ulaşabilmem için zamanı verimli kullanmam gerektiğini biliyorum.
En kötü plan, plansızlıktan iyidir.
Geleceğimin bu plana uymama bağlı olduğunu biliyorum.
Bu plana uyacağıma söz veriyorum.”
En alta Prof. Dr. Ali Fuat BAŞGİL’in şu üç kelimelik tavsiyesini büyük harflerle yazın:
ÜŞENME!
ERTELEME!
VAZGEÇME!
Planın altına adınızı ve soyadınızı yazın, imzalayın. Çalışma odanızın en görülebilir yerine asın.
Daldığınız, unuttuğunuz, televizyon ve cep telefonu oyunları sizi meşgul ettiği zaman, sizi uyaracak biri olsun. Evde anne veya babanıza bu planı gösterin, plan saatinde sizi kimse başka bir şeyle meşgul etmesin.
Başlangıçta plan aksayabilir. Herkesin planı aksar, buna önem vermeyin.
Asla vazgeçmeyin! Çalışma saatlerini değiştirin. Uygulanabilir bir plan yapana kadar çalışın.
İşin başında planlı çalışma can sıkıcıdır, zamanla alışırsınız.
Unutmayın, okul zamanı rahatını bozmayan ve canını sıkmayan, okul bitince sevmediği bir işi yapmak zorunda kalacak ve ömür boyu canını sıkacaktır.
Aslında çalışmak, yeteneklerimizi geliştirmek, başarmak bizi mutlu eder.
Kullandığımız organlarımız gelişir ve kendimizi geliştirmek bize huzur ve mutluluk verir.
Hiçbir şey yapmamak, yeteneklerimizi geliştirmemek veya angarya işler yapmak canımızı sıkar. Sağ veya sol hangi kolunuzu kullanıyorsanız sık ve çok kullandığınız kol güçlüdür.
Prof. James Flynn, beyin ve hafıza kaslarını kol ve ayak kaslarına benzetir. Spor yapan insanın vücut kasları gelişir ve güçlenir, vücut zindelik kazanır, hastalıklara karşı bağışıklık elde eder.
Beyin ve hafıza kasları da öğrendikçe güçlenir, gelişir. Allah insan beynini öğrenme programlı yaratmıştır. Göz görme, kulak duyma, ayak yürüme, beyin ise öğrenme programlıdır.
Beyin öğrenerek gelişir, bilgi beyin vitaminidir. Öğrenmek ve beyin faaliyetleri zekâmızı geliştirir. Zekâsı gelişen öğrenci dersleri daha kolay, daha hızlı ve daha iyi anlar. Bu da notları iyileştirir, öğrenci mutlu olur.
Öğrenmeyen öğrenci zekâsını köreltir, kendisine en büyük kötülüğü yapar, üstelik mutsuz olur.
Fizik boşluk kabul etmez. Zamanını derslerine vermeyen öğrenci vakit geçirecek ve kendisini eğlendirecek şeyler arar. Cep telefonu oyunları, televizyon programları, sokak oyunları gibi eğlencelerle vakit öldürür. Bu tür eğlenceler başarıyı artırmaz, insanı hedefine ulaştırmaz.
Bolvadin’de bir dükkânda cep telefonu ile oynayan, meslek yüksekokulunda okuyan bir delikanlı ile tanıştım ve sordum:
- Günde kaç saat cep telefonu ile meşgul oluyorsun?
- Üç-dört saati buluyor.
- Bu süreyi derslerine ayırsan, cep telefonunu plan saatleri dışında bir saatte kullansan…
- Derslerde uçarım. Dikey geçiş yapar, fakülte bile okuyabilirim.
- Neden yapmıyorsun?
Omuzunu silkti. Net bir hedef belirlememiş, plan yapmamıştı. Planı uygulamak için güçlü bir irade ortaya koymuyordu. Kendisiyle ne olmak istediğini konuştuk, plan yapmasını ve mutlaka uygulamasını önerdim.
Başarı ve mutluluğa, çalışarak hak edenler ulaşır.
Beyin Vitamini: Hedef belirleme, plan yapma, verimli ders çalışma metotlarını öğrenme ve uygulama konusunda motive olmak isteyenlere BAŞARIYA GÖTÜREN YOL, BAŞARI İNANÇ İŞİDİR, BAŞARININ BÜYÜSÜ kitaplarımı tavsiye ederim.
