Eğitimde kalite tartışmalarına katkı sağlayan yeni bilgiler geldi. Eğitimin kalitesini artıracak önerilerle birlikte gelen bilgiler şöyle:
ÖSS BAŞARILARI
TÜRKİYE SIRALAMASI
YIL SAYISAL EŞİT AĞIRLIK SÖZEL
2003
ENİS ŞANLIOĞLU L. 107 169 357
ENİS ŞANLIOĞLU(YDA) 64 54 48
2004
ENİS ŞANLIOĞLU L. 3 5 21
ENİS ŞANLIOĞLU(YDA) 169 225 122
2005
ENİS ŞANLIOĞLU L 4 41 308
ENİS ŞANLIOĞLU(YDA) 13 50 208
2006
ENİS ŞANLIOĞLU L 230 222 31
ENİS ŞANLIOĞLU L(YDA) 291 130 132
2007
ENİS ŞANLIOĞLU L 285 221 193
ENİS ŞANLIOĞLU L(YDA) 17 19 39
ENİS ŞANLIOĞLU L(YDA) 148 160 108
NOT: BÜTÜN VERİLER ÖSYM KLAVUZLARINDAN ALINMIŞTIR.
Okullardaki başarı ve başarısızlıkları görmek için, yüksek okullara yerleştirme oranını gösteren bilgiler yayınladım. Değerli eğitimci ve Enis Şanlıoğlu Lisesi Müdürü Müjdat Güner, bazı öğrencilerin ÖSS?de yüksek puan almalarına rağmen tercih yapmadıklarını vurguladı, ÖSS?de alınan puanların esas alınarak başarıya bakılması gerektiğini söyledi ve okulların ÖSS?deki puan durumunu gösteren yukarıdaki istatistikleri gönderdi. 2009 yılında ek yerleştirmeler yapılmakta olduğundan oranları tam olarak görmek henüz mümkün değil. ÖSYM?nin her yıl yayınladığı bu istatistiklerin okullarda bulunduğunu ifade eden Müjdat Bey, okulunun geçmiş 10 yıl göz önünde bulundurulduğunda başarılı olduğunu, bazı yıllarda Türkiye derecisi yaptıklarını ve çok önemli ödüller aldıklarını, iyi bir eğitim kadrosuna sahip olduklarını, Seydişehir?in adını başarıları ile duyurmaya devam edeceklerini vurguladı; 2006-2007 yıllarından itibaren okullarda görülen kalite gerilemesinin önünü geçilebileceğini, okul olarak bir takım önlemler aldıkların, ilçe çapında da alınması gereken tedbirlerin olduğunu söyledi. Bir telefon sohbetinde geçen ve bence de çok önemli olan bu tedbirler şöyle sıralanabilir:
Öğretmenler motive edilmeli. Moral her şeydir. Motivasyonu yükseltilen öğretmen başarıyı artırır. Öğretmenler takdir edilmeli ve ödüllendirilmeli.
Okullarda yetiştirme kursları açılmalı. Okul olarak her yıl yetiştirme kursları açıyoruz. Geçen senelerdeki başarımızı da biz bu kurslara borçluyuz.
Dersanele, yeni sınava sistemini iyi okumalı ve öğrencileri buna göre YGS ve LSY?ye hazırlamalı.
Vekil okul müdürleri asil olmalı, her okul yeterince öğretmen kadrosuna sahip olmalı. Okullar arası görevlendirmelerde öğretmenin verimi düşüyor.
Seydişehir?e ikinci bir Anadolu lisesi açılmalı.
Seydişehir?deki eğitimin kalitesine katkı sağlayacak bu önerileri, büyük bir memnuniyet duyarak okuyucularımla paylaşıyor, Müjdat Bey?e çok teşekkür ediyor, eğitime katkı sağlayacak başka önerilere de bu sütunun açık olduğunu ifade ediyorum.
Eğitimde kalite için hep birlikte ele ele vermenin tam zamanı.
