Eğitimde en büyük sorumluluğu öğretmenler taşıyor, diyor Dr. Hans Zehetmair, Bayern eyaleti, eğitimden sorumlu eski Kültür Bakanı.
Öğretmen, toplumsal sorumluluk taşıyan insandır. Başka hiçbir meslek sahibi, öğretmen kadar sorumluluk sahibi değil. Toplum, başka hiçbir kuruma, okullar kadar ilgi göstermez. Beş yaşındaki çocuktan yetişmiş delikanlıya kadar, herkesin yetişmesinde öğretmenlerin emeği var. Toplumda hemen hemen hiç kimse öğretmen kadar meslek hayatında başka insanlarla iletişim içinde olmaz ve onları eğitme şansına sahip değildir.
Öğretmenler, okula ruh verir. Öğretmen bir yandan öğrencilere ders verirken öte yandan eğitimdeki verimlilikte en önemli rolü üstlenir. Ders anlatırken didaktik bir eğitim metodu sergiler ve öte yandan eğitici rol üstlenir.?
Dr. Hans Zehetmair, günümüzde ailelerin günlük hayatın akışı içinde eğitime yeterince zaman ayıramamalarına ve çocukları eğitme konusunda yetersiz kalmalarına dikkat çekiyor ve ailelerin bıraktığı boşluğu, öğretmenlerin doldurmak zorunda kaldığını vurguluyor.
Çoğu zaman çocuk eğitimi anne ve babanın boyunu aşıyor, boşluğu okul dolduruyor. Hâlbuki çocuğun asıl sahibi ailedir ve eğitimde asıl sorumluluk ailenindir.
Ailelerin çaresiz kaldıkları durumlarda uzman desteği almaları çok önemli. Ne yazık ki çocuğunu daha iyi eğitmek isteyen ailelere, destek verecek bir kurum yok. Anne ve baba, çocuk eğitimi konusunda eğitim almadan evleniyorlar. Sorumlu anne ve babalar, kendi gayretleriyle, kitaplardan faydalanarak, kimi zaman uzmanlardan seminer dinleyerek bu açığı kapatmaya çalışıyor. Fakat çoğu aile, çocuk eğitimi konusunda babadan ve anneden görme usullerle çocuklarını eğitiyorlar. Bu da eğitimde çaresizliği beraberinde getiriyor. Çünkü çok değil, on sene önce uydulu televizyonlar bu kadar yaygın değildi, cep telefonu yoktu, yaklaşık beş sene önce çocuklarda internet bağımlılığı söz konusu değildi. Avrupa?da eğitimciler, çocuklara medya eğitimi vermek ve medya ehliyeti kazandırmaktan söz ediyorlar.
Çocuklara, programlı çalışmayı öğretmek, öğretmene düşüyor.
Ergenlik çağı gibi zor dönemlerde onları motive etmek ve onlara rehberlik yapmak, ailenin yanı sıra öğretmenlerin de görevi.
Gençlerin kötü alışkanlıklara kapılamaması, yanlış arkadaş seçmemeleri, çocuk yaşta yanlış aşk duygusuna kapılıp kendilerine yanlış bir yol haritası çizmemeleri için onlara rehberlik yapılmalı.
Gençlerin en çok rehberliğe ihtiyaç duydukları, daha doğrusu ihtiyaç duymayıp yanlış yaptıkları konulardan biri aşk. Aşk duygusunu yönetmek hiç de kolay değil.
Yüceltilen İlâhî aşkla, mecazî aşkı birbirine karıştırmamayı öğretmek gerekir. İlâhî aşkı, mecazî aşka indirgeyen, bunun için çok duygusal şiirler yazan ve aile geçindiremeyecek çağdaki gençlerin karşı cinse duyduğu ilgiyi körükleyen yanlış aşk anlayışı, çocukları okulda başarısız yapıyor. Birçok genç kızımıza ağır bedeller ödetiyor.
Ne yazık ki karma eğitim bu yarayı derinleştiriyor. Batı?da eleştiri oklarına hedef olan karma eğitim, ülkemizde tabu. Almanya?da resmî okullarda karma eğitim mecburiyeti kaldırıldı, bizde eski Milli Eğitim Bakanı Metin Bostancıoğlu?nun her okulu karma olmaya mecbur eden yönetmelik değişikliği dokunulmazlığını koruyor.
Öğretmenler, kişilik gelişiminin en zor zamanlarında gençleri eğitiyor ve onlara yol gösteriyor, model oluyor. Öğretmenlik bu yönüyle oldukça zor bir meslek.
?İyi bir öğretmen olmak için öğrencileri sevmeli, mesleğine tutku ile bağlı olmalı, eğitim metotlarını bilmeli, dışarıdan müdahale ve eleştiriler karşısında kararlılığını bozmamalı.? diyor Dr. Zehetmair. (Lehrerinfo, 3/ 2009,s.12, www.km.bayern.de)
Eğitimden sorumlu Kültür Bakanı Dr. Ludwig Spaenle, modern toplumların gelecekle ilgili en önemli görevi çocuk eğitimidir, diyor ve ekliyor:
?Kişisel ve toplumsal başarının temelinde eğitim vardır. Eğer biz gelecekte Bayern?i, öteki eyaletlerle birlikte Avrupa ve globalleşen dünyada güçlü yapmak istiyorsak eğitim politikasını merkeze almak zorundayız.? (Lehrerinfo, s.2)
Eğer ülkemizi kalkınmış ve güçlü bir ülke hâline getirmek istiyorsak, eğitimi birinci gündem konusu yapmalıyız. Dünya ile yarışmanın ve çocuklarımızı hem ahlak ve karakter hem de meslek bakımından iyi yetiştirmenin yolu, kaliteli eğitimden geçer.
Beyin vitamini: Eğitim konusunu ciddiye alan ailelere Evde ve Okulda Başarılı Eğitimin Sırları, Başarıya Götüren Yol, Öğretmeni Başarıya Götüren Yol, Yüreğini Ateşle isimli Nesil ve Hayat yayınları arasında çıkan kitaplarımı tavsiye ederim. Bu kitaplara bir telefonla ulaşabilirler. (Tel.0212 444 24 14)
